 |
| We knutselen een gevoelsmeter! Daarvoor hebben we vier achtergronden nodig voor onze vier gevoelens. We zoeken lichte kleuren verf en stempelen met kurk. Op deze achtergrond komt onze foto met het gevoel blij! |
 |
| We doen ook de blaastechniek! Het lijken wel blauwe tranen. Op deze achtergrond komt onze foto van verdriet! |
 |
| Met zwarte verf geven we het gevoel boos weer! |
 |
| Wanneer onze achtergronden droog zijn gaan we onze foto's van verschillende gevoelens juist kleven! |
 |
| De juf speelde een poppenkast op muziekjes. De poppen zeggen niets maar door hun bewegingen en door het luisteren naar de muziek kunnen we een beetje weten hoe de poppen zich voelen. Daarna mogen de kleuters zelf muziekjes zoeken en poppenkast spelen. |
 |
| Ondertussen maken andere kleuters een gevoelensboekje. Kijk goed hoe een figuur kijkt en ga daarna het woordje zoeken op de plaat. We zoeken het juiste woordje terug op een etiket en kleven zelf woordjes in ons boekje! |
 |
| Gevoelens nabootsen in onze spiegel. |
 |
| In onze boekenhoek. |
 |
| Poppenspel op muziek. |
 |
| We bekijken hier de woordjes bij de gevoelens. |
 |
| We zoeken dat woordje op een etiket voor in ons boekje. |
 |
| Op een blad bij de radio vinden we de nummers van de verschillende gevoelens. |
 |
| We kijken goed naar ons gelaat in de spiegel. We kleven neuzen, ogen en mondjes op de juiste plaats. |
 |
| Wat zie je op de foto? Is het een rode duim of een groene duim? |
 |
| In ons gevoelenshoekje vinden de kleuters slingers. Ze hangen slingers overal omhoog en maken er een feestje van! Iedereen voelt zich blij! |
 | |
| We bekijken het nieuws en bespreken daarna of het goed nieuws of slecht nieuws was. Hier zien we vuurwerk met nieuwjaar.... |
 |
| Een babypanda geboren is dat goed nieuws of slecht nieuws? |
 |
| Daarna kijken we in kranten. Sommige kleuters zoeken goed nieuws. Ze vinden een wielrenner met zijn armen in de lucht. Die is heel blij met zijn winst! |
 |
| Andere kleuters zoeken het slechte nieuws..... |
