 |
| Met een onschuldig zalfje gaan we de juiste lichaamsdelen insmeren en masseren. We komen tot rust. We ontdekken dat het ene lichaamsdeel gevoeliger is dan het andere.... en dat het ene lichaamsdeel anders voelt dan het andere. We leren ook voorzichtig om te gaan met elkaar. |
 |
| We halen alles uit de dokterstas. We schrijven samen op wat er allemaal in zit. Er zitten veel spuitjes in.... we schrijven ook op hoeveel spuitjes er zijn door het juiste aantal bolletjes te kleuren. |
 |
| Na de waarneming mogen we zelfstandig opschrijven hoeveel er van elk iets in de dokterstas zit. |
 |
| In de apotheek ontdekken we heel wat doosjes.... We gaan ze vullen met medicijntjes. Tellen maar! |
 |
| Nieuwe boeken. We komen veel te weten over ons lichaam! |
 |
| In onze doktershoek spelen we doktertje... Wie is er de patiënt? Wie de dokter? Wie de verpleegster? |
 |
| Ons lichaam puzzelen. |
 |
| We schrijven op hoeveel medicijntjes de patiënt moet innemen. Daarna gaan we naar de apotheker om het juiste aantal medicijntjes te gaan halen. |
 |
| Door te puzzelen kunnen we klimmen op onze puzzelladder! Ben je helemaal boven dan ben je een puzzelkampioen! We puzzelen van gemakkelijk naar moeilijk. |
 |
| We vertellen het verhaal van de 3 koningen die op zoek gaan naar Jezus. Ze volgen de ster en komen zo bij het stalletje. We hebben het ook even over de namen van de 3 koningen en merken op dat één van de koningen Caspar heet.... bijna zoals onze Casper van de klas. |
 |
| Kronen bekleven met zelfgeknipte vormen. |
 |
| Koningen tekenen aan de hand van een stappenplan. |
 |
 |
| Kasteel bouwen. |
