 |
| Laat de paasklokken maar komen onze paasmandjes zijn klaar! |
woensdag 28 maart 2018
Paaseieren versieren door schrijfmotoriek te oefenen.
 |
| Overal in onze klas ontdekken de kleuters paaseieren. Op de tafels, aan de kasten, aan de deur. Wanneer ze de schrijfmuziek horen gaan ze met hun stift de eieren versieren door lijnen of krullen te tekenen. |
 |
| Tijdens ons keuzemoment kunnen de kleuters de eieren overal nog gaan schilderen met waterverf. |
 |
| We bouwen een nestje in ons kippenhok! |
Muziek beluisteren van Morricone, Ennio (My name is nobody)
 | |||
| In het muziekstuk kunnen de kinderen drie stukjes van elkaar onderscheiden. Op een kwakend geluid komt er een waggelende eend aan. Op de fluit springt er steeds een kuikentje omhoog. En op een ander stukje muziek komt de kip graantjes pikken. |
 | ||||||
 |
| Na het bekijken en beluisteren gaan we zelf eens bewegen op de muziek in de zaal. |
Elke dag eitjes rapen en tellen tot ons paasfeest!
 |
| Elke dag legt er een kip eieren in onze kring. Wij gaan ze rapen en tellen hoeveel er elke dag zijn. |
 |
| De stippen van stipje kleven we dan juist op bij elke dag. |
 |
| Zo kunnen we vergelijken en eens kijken hoeveel meer of minder eieren de kip elke dag heeft gelegd. |
 |
| Op dinsdag heeft de kip één ei minder gelegd als maandag..... |
 |
| We verzamelen de eieren goed bij elkaar en tellen ze ook eens allemaal samen. Zijn het er al genoeg voor te bakken in de pan om ze dan op te smullen tijdens ons paasfeest? Nog niet..... |
Abonneren op:
Posts (Atom)