 |
| We doen een activiteit 'drama'. Hoe moeten we bewegen wanneer we een badmuts opzetten? |
 |
| Hoe bewegen we met een slaapmuts op? |
 |
| Nog een dekentje over ons doen... |
 |
| We zetten een clownhoed op! We doen gekke kuren! |
 |
| Bij een helm van een ridder maken we vechtbewegingen! |
 |
| Piraten kijken door een verrekijker! |
 |
| Werkje: van wie is elke hoed? |
 |
| Verschillende vormen stempelen! We versieren een clown-kostuum! |
 |
| Spelletjes: Anna viert carnaval! |
 |
| We zoeken de juiste vormensticker! |
 |
Vormen knippen en plakken! |
 |
| Kleuren volgens een legende. |
 |
| Iedereen in de fluotrein! |
 |
| Juffrouw Flu hangt haar was omhoog... We ontdekken nog andere kleren .... die zijn toch niet van juffrouw Flu? |
 |
| De kleren zijn van een clown... We vertellen het boekje van Tito! Die is zijn neus verloren en past enkele andere neuzen. We ontdekken verschillende vormen maar waar is nu zijn ronde neus? |
 |
| Na het verhaal krijgen we ook een neusje... Welke vorm heeft jouw neus? |
 |
| We zoeken de juiste vormen in onze klas. Wij hebben een vierkantige neus en zoeken vierkantige voorwerpen! |
 |
| Na al dat zoeken en waarnemen van voorwerpen kleven we de juiste vormensticker bij elke foto op ons blad! |
